Kế hoạch dạy học môn HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP – Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo

* Học sáng tác nhạc cho người mới
* Học Hòa âm phối khí trên Logic Pro X
* Học Sáng tác nhạc Pop Ballad
* Học Sản xuất âm nhạc trên máy tính

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN

MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC, HƯỚNG NGHIÊP LỚP 7

(Chân trời sáng tạo)

(Năm học 2022 – 2023)

I. Kế hoạch dạy học

1. Phân phối chương trình

Cả năm: 35 tuần (105 tiết)

Học kỳ I: 18 tuần (54 tiết)

Học kỳ II: 17 tuần (51 tiết)

(Trong đó: SH dưới cờ 35 tiết; SH lớp 1 tiết/tuần; HĐGD theo chủ đề 1 tiết/tuần)

STT Bài học

(1)

Số tiết

(2)

Thời điểm

(3)

Thiết bị dạy học

(4)

Địa điểm dạy học

(5)

1 Chủ đề 1. Rèn luyện thói quen. 4 Tuần 1; 2; 3; 4 Tranh, ảnh về chủ đề Lớp học
2 Chủ đề 2. Rèn luyện sự kiên trì và chăm chỉ. 4 Tuần 5; 6; 7; 8 Tranh, ảnh về chủ đề Lớp học
3 Kiểm tra giữa kì I 1 Tuần 9 Lớp học
4 Chủ đề 3. Hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung. 4 Tuần 10; 11; 12; 13 Tranh, ảnh về chủ đề Lớp học
5 Chủ đề 4. Chia sẻ trách nhiệm trong gia đình. 3 Tuần 14; 15; 16 Tranh, ảnh về chủ đề Lớp học
6 Chủ đề 5. Chi tiêu có kế hoạch. 3 Tuần 17; 19 Tranh, ảnh về chủ đề Lớp học
7 Kiểm tra cuối kì I 1 Tuần 18 Lớp học
8 Chủ đề 6. Sống hòa hợp trong cộng đồng. 4 Tuần 20; 21; 22; 23 Tranh, ảnh về chủ đề Lớp học
9 Chủ đề 7. Góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính. 3 Tuần 24; 25; 26 Tranh, ảnh về chủ đề Lớp học
10 Kiểm tra giữa kì II 1 Tuần 27 Lớp học
11 Chủ đề 8. Tìm hiểu các nghề ở địa phương. 3 Tuần 28; 29; 30 Tranh, ảnh về chủ đề Lớp học
12 Chủ đề 9. Tìm hiểu các năng lực và phẩm chất cần có ở người lao động. 3 Tuần 31; 32; 33 Tranh, ảnh về chủ đề Lớp học
13 Kiểm tra cuối kì II 1 Tuần 34 Lớp học
14 Tạm biệt lớp 7. 1 Tuần 35 Lớp học

2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)

STT Chuyên đề

(1)

Số tiết

(2)

Thời điểm

(3)

Thiết bị dạy học

(4)

Địa điểm dạy học

(5)

1
2

(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.

(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.

(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.

(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.

(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa…).

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

Bình luận