Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc Lớp 11 – Sách Kết Nối Tri Thức
Chúng ta rất hân hoan chào đón sự ra đời của chương trình môn học Âm nhạc lớp 11 “Kết nối tri thức” cho năm học 2023-2024. Chương trình này không chỉ đơn thuần là một bộ sách giáo khoa, mà còn là một công cụ mạnh mẽ giúp chúng ta nắm vững nội dung của môn học Âm nhạc và kết nối tri thức vào cuộc sống hàng ngày.
Chúng tôi muốn chia sẻ mẫu phân phối chương trình Âm nhạc 11 “Kết nối tri thức” với mong muốn giúp quý thầy cô giáo có cái nhìn tổng quan về nội dung và lộ trình học tập trong suốt cả năm học. Chúng tôi hiểu rằng việc có một kế hoạch dạy học rõ ràng và cụ thể là một yếu tố quan trọng giúp quý thầy cô thực hiện việc dạy học một cách hiệu quả và linh hoạt.
Dưới đây là mẫu kế hoạch dạy học Âm nhạc 11 “Kết nối tri thức”, cung cấp một cái nhìn tổng quan về phân phối chương trình và dự kiến kế hoạch dạy học trong từng phần. Quý thầy cô có thể sử dụng mẫu này để điều chỉnh và lên kế hoạch dạy học phù hợp với nội dung cụ thể tại từng địa phương.
Chúng tôi tin tưởng rằng chương trình Âm nhạc 11 “Kết nối tri thức” sẽ đem đến những trải nghiệm học tập thú vị và ý nghĩa cho các bạn học sinh. Hãy cùng nhau hòa mình vào không gian âm nhạc và khám phá sự kết nối giữa tri thức và cuộc sống thông qua nghệ thuật âm nhạc.
STT | Tên chương | Số tiết |
Phần một: KIẾN THỨC CHUNG | 35 | |
1 | Chủ đề 1: Khúc ca mùa xuân
Bài 1: Lí thuyết âm nhạc: Giọng Pha trưởng Bài 2: Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1 giọng Pha trưởng Bài 3: Hát: Dâng người tiếng hát mùa xuân Bài 4: Nhạc cụ: Bài luyện tập giai điệu số 1 giọng Pha trưởng Bài 5: Thường thức âm nhạc: Sơ lược về âm nhạc thính phòng |
7 |
2 | Chủ đề 2: Cuộc sống muôn màu
Bài 1: Lí thuyết âm nhạc: Các hợp âm của giọng Pha trưởng Bài 2: Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2 giọng Pha trưởng Bài 3: Hát: Mùa xuân Bài 4: Nhạc cụ: Hoà tấu nhạc cụ số 1 giọng Pha trưởng Bài 5: Nghe nhạc: Chương I bản Divertimento số 3 giọng Pha trưởng cho tứ tấu đàn dây |
7 |
3 | Chủ đề 3: Việt Nam quê hương tôi Bài 1: Lí thuyết âm nhạc: Giọng Rê thứ Bài 2: Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3 giọng Rê thứ Bài 3: Hát: Lí quạ kêu Bài 4: Nhạc cụ: Bài luyện tập giai điệu số 2 giọng Rê thứ Bài 5: Thường thức âm nhạc: Sơ lược về lịch sử âm nhạc Việt Nam |
7 |
4 | Chủ đề 4: Giai điệu kí ức Bài 1: Lí thuyết âm nhạc: Các hợp âm của giọng Rê thứ Bài 2: Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4 giọng Rê thứ Bài 3: Hát: Cho tôi yêu Bài 4: Nhạc cụ: Hoà tấu nhạc cụ số 2 giọng Rê thứ Bài 5: Nghe nhạc: Trường ca Sông lô |
7 |
5 | Kiểm tra đánh giá | 7 |
Phần hai – PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
STT | Tên bài | Số tiết |
A- Hát | 35 | |
1 | Bài 1: Kĩ thuật hát liền tiếng – Thực hành hát ca khúc Ru con – Thực hành hát ca khúc Bác Hồ một tình yêu bao la |
8 |
2 | Bài 2: Kĩ thuật hát nhanh
– Thực hành hát ca khúc Nét phấn thân thương – Thực hành hát ca khúc Mùa xuân đến rồi đó |
9 |
3 | Bài 3: Kĩ thuật hát luyến âm
– Thực hành hát ca khúc Tình ca Tây Nguyên – Thực hành hát ca khúc Lời ca dâng bác |
9 |
4 | Bài 4: Kĩ thuật hát láy âm
– Thực hành bài dân ca Trồng bông luống đậu – Thực hành hát ca khúc Hồ trên núi |
9 |
B- Nhạc cụ | 35 | |
1 | Bài 1: Kĩ thuật bấm, gảy liền tiếng | 4 |
2 | Bài 2: Kĩ thuật bấm, gảy rời tiếng | 5 |
3 | Bài 3: Kĩ thuật gảy hai ngón trên một dây | 5 |
4 | Bài 4: Kĩ thuật chặn bằng tay trái | 5 |
5 | Bài 5: Cách đệm tiết điệu Slow | 8 |
6 | Bài 6: Hoà tấu tác phẩm âm nhạc | 8 |
Phân phối chương trình chuyên đề Âm nhạc 11 KNTT
STT | Tên chuyên đề | Số tiết |
1 | Chuyên đề 1. Kĩ năng biểu diễn thanh nhạc | 15 |
Bài 1: Những vấn đề chung về kĩ năng biểu diễn thanh nhạc | 3 | |
Bài 2: Thực hành biểu diễn đơn ca , song ca | 2 | |
Bài 3: Thực hành b iểu diễn tam ca , tốp ca | 5 | |
Bài 4 : Thực hành biểu diễn đồng ca, hợp xướng | 5 | |
2 | Chuyên đề 2. Kĩ năng biểu diễn nhạc cụ | 10 |
Bài 1: Những vấn đề chung về kĩ năng biểu diễn nhạc cụ | 2 | |
Bài 2: Thực hành biểu diễn độc tấu đàn guitar | 4 | |
Bài 3: Thực hành biểu diễn hoà tấu đàn guitar | 4 | |
3 | Chuyên đề 3. Kĩ năng chỉ huy | 10 |
Bài 1: Những vấn đề chung về chỉ huy | 5 | |
Bài 2: Thực hành chỉ huy đồng ca, hợp xướng | 5 |
Bình luận