CHỦ ĐỀ 5: DI TÍCH LƯU CỪ II

• Học sáng tác nhạc cho người mới
• Học hát từ xa - nhanh và đơn giản

• Học sáng tác nhạc Pop Ballad
• Học Sản xuất âm nhạc trên máy tính

CHỦ ĐỀ 5: DI TÍCH LƯU CỪ II

1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Học xong bài này, HS:

– Biết về di tích Lưu Cừ II (vị trí, thuộc nền văn hoá nào,…)

– Biết cách ứng xử và giữ an toàn khi tham quan di tích.

– Biết cách giới thiệu và tuyên truyền với bạn bè, người thân về di tích Lưu Cừ II.

– Nêu được cảm nhận của bản thân sau khi tham quan, tìm hiểu di tích Lưu Cừ II.

Bài học góp phần hình thành và phát triển các năng lực sau:

• Năng lực chung:

+ Năng lực tự học: Khai thác được tài liệu phục vụ cho bài học.

+ Năng lực giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm có hiệu quả.

+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết sử dụng tranh ảnh phục vụ bài học; biết phân tích và xử lí tình huống.

• Năng lực đặc thù:

Năng lực nhận thức khoa học : Nhận biết được di tích Lưu Cừ II.

1. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

• Máy chiếu (nếu có).
• Hình ảnh SGK.
• Đoạn video clip giới thiệu về di tích Lưu Cừ II

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

• Khởi động (làm việc cả lớp)
• Quan sát hình và cho biết em đã nghe nói đến di tích nào trên địa bàn tỉnh Trà Vinh dưới đây ?
• GV mời học sinh xem video giới thiệu về di tích Lưu Cừ II.

https://www.youtube.com/watch?v=rjtLX1gf_M4

• Khám phá (làm việc theo nhóm)

Hoạt động 1. Đọc và trả lời câu hỏi:

GV kết hợp cho học sinh xem tranh và tư liệu về di tích Lưu Cừ II.

– GV yêu cầu học sinh đọc thông tin quan sát hình ảnh và thực hiện yêu cầu:

1. Di tích Lưu Cừ II nằm ở đâu và được hình thành vào thời gian nào?
2. Hãy mô tả chi tiết về di tích Lưu Cừ II.
3. Hãy nêu những hiện vật được tìm thấy khi khai quật di tích.
4. Di tích Lưu Cừ II được công nhận là di tích lịch sử – văn hóa quốc gia vào năm nào?

GV nhận xét đánh giá phần trình bày của học sinh.

GV chốt một vài nội dung:

1. Di tích Lưu Cừ II nằm tại ấp Lưu Cừ II, xã Lưu Nghiệp Anh, huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh. Di tích được hình thành cách đây gần 2000 năm.
2. Mô tả chi tiết về di tích Lưu Cừ II: Di tích Lưu Cừ II là một phế tích kiến trúc tôn giáo, thuộc nền văn hóa Ốc Eo. Di tích có hình chữ nhật, Chiều dài 31,2 m theo hường đông tây, chiều rộng 17,2 m theo hướng bắc nam. Cấu tạo của di tích gồm những phần chính như: Cấu trúc móng bao xung quanh bên ngoài được xây thẳng đứng, vách ngoài phẳng, vách trong gồ ghề, …
3. Những hiện vật được tìm thấy khi khai quật di tích: Chân đèn bằng đất, bộ chum bằng đồng, hoa văn bằng vàng, hạt chuỗi ngọc bằng thủy tinh, …
4. Di tích Lưu Cừ II được công nhận là di tích lịch sử – văn hóa quốc gia, loại hình di tích khảo cổ học vào năm 1991.

• Thực hành (Làm việc theo nhóm)

Hoạt động 1. Sắm vai hướng dẫn viên du lịch nhí, giới thiệu về di tích Lưu Cừ II theo gợi ý:

– Di tích Lưu Cừ II toạ lạc ở đâu và được hình thành vào khoảng thời gian nào?

– Di tích Lưu Cừ II có hình dáng và kích thước như thế nào ?

GV tổ chức cho HS thi sắm vai hướng dẫn viên nhí giới thiệu về di tích Lưu Cừ II.

Nhận xét, đánh giá.

Hoạt động 2. Nếu có dịp tham quan di tích Lưu Cừ II em và các bạn sẽ làm gì để giữ gìn di tích lịch sử – văn hóa quốc gia đó ?

Yêu cầu học sinh nêu những việc làm để bảo vệ di tích Lưu Cừ II khi được tham quan.

+ Giữ vệ sinh chung.

+ Không di dời hiện vật, …

+ Không tự ý viết vẽ lên hiện vật.

+ Không chạy nhảy, đùa giỡn.

+ …

GV nhận xét, đánh giá.

• Vận dụng (làm việc cả lớp)

Hoạt động 1. Nếu được tham quan di tích Lưu Cừ II, em sẽ chuẩn bị những gì? Trao đổi với bạn và viết vào vở.

– Giấy, bút ghi nội dung tìm hiểu.

– …

 

Hoạt động 2. Ghi chép vào sổ tay những điều em ấn tượng về di tích Lưu Cừ II.

– Cấu trúc móng bao xung quanh bên ngoài được xây thẳng đứng, vách ngoài phẳng, vách trong gồ ghề,

– Các hiện vật được tìm thấy khi khai quật di tích: Bộ chum bằng đồng, …

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM